Analyses
Nos ressources – Analyses
Découvrez nos analyses approfondies pour comprendre les enjeux actuels de la coopération et de nos thématiques d’action. Nos experts décryptent les tendances, les évolutions et les impacts pour éclairer la décision et l’action.
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Migration et alimentation, au carrefour pour penser la durabilité de nos futurs systèmes alimentaires ? – Analyse
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Rêver et investir le territoire : de l’inclusivité aux pouvoirs partagés – Etude
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Face aux discriminations à l’embauche, comment favoriser l’employabilité de populations d’origine étrangère ? L’intermédiation active comme méthode d’accompagnement – Analyse
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Pour l’existence de solidarités féministes par-delà les divisions culturelles et confessionnelles – Analyse
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Sans-papier au féminin : entre invisibilité, vulnérabilité et résilience – Analyse
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Comprendre la migration irrégulière : entre mécanismes systémiques et enjeux terminologiques – Analyse
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Pour une justice sociale de l’eau : ce que les catastrophes naturelles ont à nous apprendre – Analyse
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D’une université multiculturelle à une université interculturelle – Analyse
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De petits pouvoirs impliquent de petites responsabilités. Du pouvoir d’agir – Analyse
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Fabriek Paysanne : construire la souveraineté technologique dans l’ère du « tout numérique » – Analyse
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Touchy or safe ? La langue, un outil démocratique pour lutter contre les inégalités – Analyse
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Bolivie: une expérience de gouvernance territoriale autonome qui dynamise la démocratie – Analyse
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“Inclusion” qu’ils disaient – Analyse
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La question de l’inclusivité dans une organisation internationale. Quelles pratiques et points d’attention pour garantir, grâce à l’inclusivité institutionnelle, une réussite commune pour Ucoopia (anciennement Eclosio) et ses employé·es ? Analyse
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Exploration de l’interculturalité dans le monde politique belge – Analyse
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Du pouvoir-sur au pouvoir du dedans : ce que l’écoféminisme nous apprend pour penser nos rapports à la terre et construire un monde égalitaire – Analyse
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Étude : Réaction communautaire aux épidémies de maladie à virus Ebola
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Les financements innovants du système de santé au Nord-Kivu
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Étude : Faisabilité de l’assurance maladie au Nord-Kivu
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Comment renforcer la qualité des soins de 1ère ligne des centres de santé pilotes au Nord-Kivu
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Offre de soins en milieu urbain de Goma au Nord-Kivu
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Les valeurs portées par les permaculteurs et permacultrices, un modèle de société à cultiver ? – Analyse
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L’agrivoltaïsme… une solution toute trouvée ? – Analyse
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« L’intersectionnalité » : un outil au service des mobilisations collectives ? – Analyse
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L’Education à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire : Une éducation ou des éducations ? Analyse de la diversité des publics touchés, à travers le spectre des séjours d’immersion – Analyse
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Figures d’altérité* ici et ailleurs : expériences de vie de jeunes belgo-japonais – Analyse
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L’emprise conjugale : au-delà du fait divers, une réalité sociale – Analyse
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Migrations et question de genre. Quand les inégalités suivent les femmes de leur pays d’origine au pays d’accueil – Analyse
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Vers un avenir durable : comprendre et encourager le changement écologique – Analyse
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Sécheresse et abandon scolaire : enjeux et défis de l’éducation en situation d’urgence dans le Grand Sud, Madagascar – Analyse
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L’expérience intercuturelle et numérique, leviers essentiels de l’engagement des jeunes ? – Étude
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L’agroécologie : un mouvement social qui peine à être inclusif – Analyse
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L’importance de l’inclusivité pour une Gestion Intégrée des Ressources en Eau (GIRE) réussie – Analyse
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Les approches Chaines de Valeur Ajoutée contributives aux transitions agroécologiques ? – Analyse
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Oser la médicalisation des services de santé de 1ère ligne en milieu urbain
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Le Keyline design : une piste à creuser ! – Analyse
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Rions ! et Pensons ! L’engagement 2.0 – Analyse
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Startup Nation : pour tous ? – Analyse
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Etre Eco-LOCO* ou la question de la cohérence – Analyse
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Genre et développement, partout et nulle part ? – Analyse
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Rapport de mission : capitalisation des CSMU
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L’Agriculture Familiale, un désintérêt justifié ? – Analyse
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Les méthodologies de l’Education permanente en Education à la citoyenneté mondiale et solidaire – Analyse
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