Promoción de sistemas alimentarios sostenibles mediante un enfoque basado en los derechos humanos (impulSAS Perú)

Principales conclusiones y estrategias/acciones

Se esperan los siguientes resultados:

Resultado 1: Los socios locales fortalecidos promueven el ejercicio de los derechos y los entornos favorables.

• Fortalecimiento institucional de nuestros socios y beneficiarios para que puedan cumplir su función como promotores del cambio y el debate, en un entorno propicio para el ejercicio de los derechos individuales y colectivos.
• A nivel local o piloto, promover la asociación, la gobernanza local, las redes juveniles locales, etc.

Resultado 2: Las mujeres, los hombres y sus organizaciones mejoran la resiliencia y la conciencia medioambiental.

• Sensibilización y desarrollo de capacidades en temas como el medio ambiente, el cambio climático, el acceso a la tierra, etc.
• Gestión de la tierra y los recursos naturales en contextos locales.

Resultado 3: Las mujeres y los hombres aplican modelos agroecológicos dentro de sistemas alimentarios sostenibles.

• Sensibilización, promoción y desarrollo de capacidades en materia de agricultura familiar, agroecología y sistemas alimentarios sostenibles.
• Transiciones y ampliación de los sistemas agroecológicos y agroforestales.

Resultado 4: Los empresarios agrícolas y no agrícolas se integran en canales de producción y comercialización ecológicos e inclusivos.

• Sensibilización y promoción de la economía verde e inclusiva.
• Iniciativas de transformación y cadenas cortas de suministro para productos agroecológicos.

Resultado 5: Las mujeres ejercen sus derechos físicos, económicos y de toma de decisiones con mayor autonomía y poder.

• Sensibilizar y abogar ante los responsables políticos por un cambio de actitudes y políticas que favorezcan a las mujeres rurales.
• Empoderamiento de las mujeres rurales; prevención de la violencia de género en las escuelas.

Resultado 6: Los socios locales promueven el aprendizaje mutuo y el desarrollo conjunto de conocimientos con todas las partes interesadas.

• Desarrollo de capacidades y liderazgo para grupos destinatarios y gestión inclusiva del conocimiento, promoviendo el aprendizaje mutuo y la construcción conjunta de conocimientos y prácticas innovadoras entre las partes interesadas, con especial atención a los jóvenes y la articulación entre agricultores, académicos, consumidores, etc., para que se conviertan en agentes del cambio: formación, investigación-acción, investigación, intercambio de experiencias, capitalización y difusión.